El Programa de Formación de Agentes Preventores de Conductas
Adictivas fue declarado de interés provincial en la última sesión de la
Cámara de Senadores de Entre Ríos, “destacando así el trabajo que
venimos realizando en los departamentos ante una problemática tan
sensible como lo es el creciente y alarmante consumo de sustancias en
los adolescentes, entre ellas, el abuso de bebidas alcohólicas, que se
naturalizó y cada vez comienza a más temprana edad,”, subrayó a AIM la
representante del proyecto, Sadra Balla.
En diálogo con esta Agencia, la psicóloga expresó que en la última
sesión del Senado, se declaró de interés provincial el Programa de
Formación de Agentes Preventores de Conductas Adictivas, bajo el lema
“Prevención hacia la Comunidad”.
Balla resaltó a AIM que continúan con el trabajo que se lleva a cabo
a lo largo de la provincia, por lo que la declaración destaca “el
trabajo que venimos realizando en los departamentos ante una
problemática tan sensible”
“Una de las preocupaciones que tiene incidencia a nivel social, es
el creciente y alarmante consumo de sustancias en los adolescentes,
entre ellas, el abuso de bebidas alcohólicas, que se naturalizó y cada
vez comienza a más temprana edad, según estudios realizados”.
En las últimas décadas, “la problemática de las adiciones se hizo
notoria en nuestra cultura, en tanto el número de sujetos que abusan o
son dependientes de droga legales/ilegales se incrementó en forma
inquietante”.
“Creemos firmemente que el problema de adicciones es un tema
relacionado con la salud y, por lo tanto, el presente proyecto de
trabajo parte de la premisa que el inicio del consumo de sustancias está
atravesado por múltiples factores: personales, familiares, sociales,
culturales, económicos, históricos y políticos entre otros; la
personalidad adictiva, es una constitución subjetiva que se da en el
sujeto, en la relación a su historia de vida.
Por tal motivo, “se considera fundamental generar una actitud preventiva comprometida, dado que la prevención no es una postura, no prevenimos solo a partir del hecho de que queremos evitarle algo a alguien, sino que además nos comprometemos con ese alguien, antes de prevenirlo de algo”.
Por tal motivo, “se considera fundamental generar una actitud preventiva comprometida, dado que la prevención no es una postura, no prevenimos solo a partir del hecho de que queremos evitarle algo a alguien, sino que además nos comprometemos con ese alguien, antes de prevenirlo de algo”.
“Se sabe que hoy los escenarios de riesgo son diversos para
nuestros jóvenes, por lo que se sostiene que la prevención, debe estar
orientada desde la perspectiva de las intervenciones universales”.
En consonancia con la Organización de las Naciones Unidas y la
Unesco, este proyecto adhiere a la postura de priorizar la Prevención
Primaria -Universal e Inespecífica. “Es decir, hacer prevención implica
realizar una serie de acciones de carácter anticipatorio para evitar un
riesgo o tendientes a limitar sus consecuencias, colocando a la persona
y/o comunidad en una situación de mayor seguridad”.
En ese orden, se entiende por prevención primaria -universal la promoción y protección de la salud integral de las personas, teniendo como destinatarios a los que no se iniciaron en el consumo, siendo uno de los objetivos fortalecer los factores protectores (aquellos que generan recursos en la persona, para resolver favorablemente situaciones conflictivas: autoestima, comunicación fluida, elaboración de proyectos de vida, capacidad de recreación, buen uso del tiempo libre, entre otros).
En relación con la prevención inespecífica, es una estrategia que busca fortalecer la capacidad de los sujetos y de la comunidad, apuntando a las condiciones de vida en general, y a las posibilidades de integración y participación por tanto promoción de la salud.
En ese orden, se entiende por prevención primaria -universal la promoción y protección de la salud integral de las personas, teniendo como destinatarios a los que no se iniciaron en el consumo, siendo uno de los objetivos fortalecer los factores protectores (aquellos que generan recursos en la persona, para resolver favorablemente situaciones conflictivas: autoestima, comunicación fluida, elaboración de proyectos de vida, capacidad de recreación, buen uso del tiempo libre, entre otros).
En relación con la prevención inespecífica, es una estrategia que busca fortalecer la capacidad de los sujetos y de la comunidad, apuntando a las condiciones de vida en general, y a las posibilidades de integración y participación por tanto promoción de la salud.
Así, el proyecto llevado a cabo por la Policía provincial y la
secretaria de la Juventud, apunta a“prevenir es tomar acciones que
impidan que algo suceda, en cuanto al inicio del consumo de sustancias
adictivas en los adolescentes”.