José Santiago Gimeno, es profesor de Educación Primaria e hizo el Título de Especialista Universitario en Educación de Conductas Adictivas el curso 2008/2009. Hemos hablado con él para que nos dé su opinión sobre el mismo.
- ¿Por qué te decidiste a hacer este título y no otro? ¿Qué te impulsó a ello?
Mi decisión a la hora de escoger este titulo fue cuando estudie una optativa en mi ultimo curso de magisterio llamada “Prevención en drogodependencias en el ámbito escolar”, a partir de ese momento descubrí un nuevo concepto y un estilo de trabajo en el cual podía aplicar a mi trabajo laboral. Gracias a este titulo he podido ver muchas mas cosas de esta sociedad, por esa razón con esta formación recibida en prevención puedo aportar mas de un granito de arena.
Mi impulso a la hora de realizar este titulo son las ganas y la ilusión que quiero y llevo conmigo siempre por ver cambiar una etapa adolescente en los que los fines de semana se convierten en una pesadilla por culpa de las adicciones alcohólicas a querer una adolescencia que supiera utilizar el tiempo de ocio o tiempo libre de una manera mas divertida e interesante.
- ¿Crees que es interesante la formación en prevención de conductas adictivas para los maestros? ¿Por qué?
Para mi lo veo importante y positivo. No digo que todos tengan que sacarse un master o un doctorado, pero si me parece correcto que los que nos dedicamos a la enseñanza tuviéramos una formación básica con respecto al tema.
Una formación básica pero si completa para saber actuar y conocer distintas situaciones, como por ejemplo estrategias, técnicas de contacto, dinámicas de grupos, actividades de convivencia, refuerzo en valores y, super-importante, trabajar la autoestima.
Pienso que ya no solo teniendo una formación sino sentido común para establecer una relación maestro-alumno creo que seria positivo tanto para uno como para el otro, pero sobre todo para la formación y desarrollo como persona del alumno.
- ¿Qué cosas has aprendido en el título y crees que pueden servirte para tu trabajo como maestro? ¿Has podido aplicar ya alguna cosa concreta en el aula?
La verdad es que me llevo un saco entero de cosas aprendidas y también me llevo compañeros muy buenos. Lo primero de lo primero he aprendido ha saber aprovechar el tiempo libre y saber programarme un tiempo de ocio del cual disfruto cada día. Y otra de las cosas y que aplico en mi trabajo es la manera de prevenir, he aprendido distintas maneras de prevenir de las cuales a los alumnos les gusta y disfrutan y que por supuesto aprenden cosas. Uno de mis lemas para que los alumnos sigan cerca de ti es “ Prevenir sin aburrir”.
Me gustaría aplicar tantas cosas que he aprendido, pero hasta el momento voy probando cosas nuevas, actividades de grupos, debates acerca de dudas sobre las adicciones, etc...
